“倡导终身学习工作理念，建设学习型干部队伍” 这是浙江省环境监测协会创建学习型社会组织掷地有声的口号。2017年7月12日下午，在会议室里，浙江省环境监测协会的全体职工目不转睛地盯着明亮PPT幻灯教学屏幕，他们正在开展学习业务、内部管理教育培训。本次培训会议安排了浙江省社会环境检测机构能力评估办法（第二版）和协会内部管理制度、公文格式、行文规则两个专题学习。咨询部相关人员从能力评估总则、组织到职责分类与要求，从评估程序讲到升级与复评估方法、监督检查等，所讲的内容透彻，结合具体实际、深入浅出、形象生动。办公室相关负责人给全体职工培训了人事管理制度、公文管理制度等内部管理条列，并围绕公文种类、公文格式、行文规则等方面进行了深入细致的讲解，充分体现了教育培训的务实性，针对性、实用性，对提升协会机关公文处理工作质量和水平具有很强的指导作用。

“这堂课不仅有环境监测专业上的内容知识，还有公文管理等内部‘软实力’方面的内容，很贴近实际工作，大家都觉得学习内容对自己工作很有帮助，课后还会温故知新，把一些学习资料再学习学习！”一位员工笔记本上密密麻麻地记写下了不少学习内容情不自禁由衷地赞道。

“协会秘书长许晗雨要求大家在平时组织的会员单位培训时，内部员工都要进场学习，使之有机结合，相互促进。”内部管理上协会坚持以人为本，以教育和引导为重，制定教育培训计划，采取集中和分散相结合的方式，有计划组织员工选准载体开展各种学习活动。通过“走出去”，报销学费，鼓励学习，选派业务骨干到先进地方学习或系统内进行学习，开阔视野、加强交流；通过“请进来”，借助外力邀请专家和上级业务部门领导办讲座授课，在组织学习会议上，精研细读上级工作思路、重大部署，做到耳熟能详。协会通过系列“组合拳” 发挥好榜样示范作用，积极营造比、学、赶、帮、超局面，形成健康向上、有序竞争，充满正能量的工作氛围。